导读：大家都知道，教师在职称评定的时候是需要发表文章到正规期刊上的，那么在这个互联网发达的时代，有什么好的教师发表文章的网站呢？比较好的教师发表文章的网站都需要具备哪些条件呢？这些问题，现在由668教育论文网的李老师为大家解答以下。
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教师发表文章的网站
教师为什么要发表文章论文？
教师也是要评职称的，评职称的话就要发表论文，而且评职称的论文还不能随便发表。
而且，现在的现实状况是部分中青年教师对撰写教育论文认识不够、信心不足。另外 由于期刊数目的影响和职称论文发表需求过大，造成了职称论文难发表，发表职称论文难得现实。
那么面对这种情况能怎么办呢，只能各位老师们想办法写好自己的论文。
全国各地对发表论文的要求也不尽相同，要求最高的是：初级职称需要发表一篇省级以上以公开的，中级职称需要发表三篇省级以上公开，高级职称需要发表五篇国家级以上(有必要时需要发表在核心期刊上);有的还有时间规定，当年的论文不行，说你是突击发表，要上一年的论文才行;还有规定字数要在2200字以上;有的地方学科带头人，骨干教师也要论文，等等。
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作为教师来说，发表论文有什么好处?
从正面来说，一可以交流经验;二是评职称必备的硬件;三可以显示自己的能力和才华。四可以获得相应的荣誉。
那么，以上的疑惑解开了，接下来就是教师论文的发表了。
教师发表论文该怎么发呢?小编推荐你去看看《新课程》杂志。
《新课程》杂志是2005年国家新闻出版总署批准的教育类学术期刊，是省一级、国家二级期刊，主要关于新教学改革和教学实践方面的问题进行讨论与探究;是从事教育工作者教育、教学的指导性刊物和基础教育课程改革的研究刊物;是全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育事业的稳定发展。
新课程刊号：国际刊号： ISSN 2095-4743、国内刊号：CN 12-9206/G4。
《新课程》杂志，现已被《中国知网》数据库收录。为教育工作者评职、考核、晋级提供重要依据。
《新课程》期刊立足中国，放眼全球，遵循教育规律，利用现代教育思想和技术手段引领中国教育发展。突出广大教育工作者在新课程教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索课程教育教学改革过程中的新思路、新特点。集学术性、实用性、权威性、前瞻性与专业性于一体，旨在推广教育新理论、新经验，为广大教育、科研工作者提供学术交流平台，全面深入推动素质教育。
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