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人文之友是c类期刊吗?

答:人文之友杂志不是c类的期刊,为什么呢?接下来我们看看人文之友期刊的简介。

人文之友最新封面图片

人文之友最新封面图片

简介:

主管单位:四川期刊传媒集团

主办单位:四川期刊传媒(集团)股份有限公司

出版周期:半月刊

国际刊号:ISSN2096-4684

国内刊号:CN51-1778/G0

邮发代号:无

期刊级别:省级

收录网站:万方

编辑QQ/微信:请看本文顶部

从这些简介的信息来看,人文之友属于G0类的期刊,那么G0又是代表什么意思呢?

大家可以通过查看《国内刊号后面的字母代表什么意思》来得知,G0:是综合性文化类期刊。

如果想投稿这本杂志,大家可以查看红色部分的字样进行投稿。

 

人文之友最新目录2023年

(管理视界)

大数据时代医院档案管理人员应具备的素质

林玉芳 48-49

河北省工科院校体质健康测试管理现状及闭环机制研究

孟清 张霈 郭明 陈岗 50-51

基于大数据的高校学生档案管理研究

赵梦霖 籍辉 52

如何实现企业政工工作与企业管理的共同发展

胡北宁 53

试论战略人力资源管理对企业绩效的影响

马艳 徐敏 54

山区中职旅游服务与管理专业建设的思考

唐婵娟 55

中职德育工作应全员化参与、全方位管理

邹敏 56

地籍测绘在国土资源管理中的作用

黄家琼 57

电力系统工会的规范化管理措施

解德贵 58

计算机财务管理技术在财务管理中应用

张彩甜 59

探讨高校档案管理与教学评估的相互作用

邓洪 60

思想政治工作在企业管理中的重要性分析

李德 61

刍议教育培训在企业人力资源管理中的重要作用

王胜 62-63

(社会广角)

共建、共融、共享、共赢 ——永安职专汽车制造与检修专业现代学徒制校企合作案例

伍功荣 63-64

底线公平视角下的户籍制度改革探究

李雨婷 65

新型职业农民政治参与度情况研究

付伟康 66

基于重庆市工程中心的产学研合作教育保障途径探讨

张续光 67

不同背景音乐对个体短时记忆的影响研究

朱洲 吴桂淑 宗依平 龚越 胡缘慧 程靖哲 68-69

(传媒观察)

强化责任担当落实”两个责任”

马红红 69-70

沂蒙精神与社会主义核心价值体系建设

赵岳 71

浅谈融媒时代下报纸记者怎样提高自身素质

段果 72

(经验交流)

言外知识在”脱离语言外壳”过程中的作用

王文静 王翠 王文韬 乔桐 73

关于高校思想政治理论课教学改革的思考

钟彦峰 李强 74

高职数学高效课堂教学研究探讨

邱长富 温静 李辉 75

高职院校中的《综合布线》课程的现场教学需求研究

赵国芳 76

高校理工类专业学生党支部党建实效性研究

郑柏松 77

高校校园文化建设的现状分析及对策研究

许尚立 78-79

论社会现代化与人的现代化

张赞民 79-80

高职院校基层党支部责任清单及考评体系的研究探索

霍震 彭明程 81

职业能力导向下的中职体育教学改革研究

韦兵 82

高职院校高等数学教学困境成因及措施分析

温静 83

试论新形势下高职高专辅导员职业道德建设

郑莎莎 84

高职高专英语教师专业能力发展现状及对策

任明磊 85

优秀传统文化融入高校思想政治教育研究

朱静娴 86

提高政工干部素质,树立基层思想政治工作权威

王颖颖 邢斌 87

浅析新时代中国特色社会主义生态文明思想的内容

欧重香 88

网络德育活动开展的可行性研究

胡玉婧 89

改革创新做好高校思想政治工作

陆民 90

信息技术环境下的高职商务英语口语教学的研究与实践

任宇宁 91

分层次教学在职业技术学校数学教学中的实践研究

斗微 92

新时代高职院校青年教师师德师风建设探讨

李丛丛 93

高校思政课教师的博雅素养探析

马新妍 94-96

论藏族历算中的数学思想

德庆卓嘎 扎西罗布 96-97

(学术园地)

信息技术与中职数学融合的探讨

谢红生 97-98

唯物辩证法在英语阅读教学中的运用

邵诗桓 99

规则意识语境下大学生思想政治教育路径探究

李云 100-101

积极心理学视角下留守大学生心理弹性的质性研究

潘璐明 101-102

浅谈主题式教学在大学英语阅读中的运用

吴恒 高洁 103

红色家风德育功能及其实现途径研究

刘美彤 104

加强大学生支部党建工作的路径探索

尹传松 丁思悦 105

童装成人化发展的危机分析

王婷婷 106-107

南京仙林大学城高校本科生访学意愿现状调查及其统计分析

张馨楚 赵琳芝 罗永戌 107-109

航迹对提取算法及应用浅析

李健 王小蒙 109-110

职业道德教育在妇产科护理教学中的重要性分析

兰丽英 111

游戏化教学在中职数学活力课堂中的应用研究

阮孝丽 112

中职学校”双师型”教师队伍建设思路

赵会需 113

浅谈会务工作如何在细微之处见真知、显水平

陈媛媛 114

大数据背景下软件专业课程教学评价分析

王璐 115

青少年学生知廉耻方能正言行

陈云 116

把握教育的最佳时机 ——”第一时间”

周娜 117

大学生缺乏创新活力的成因探究

曾萌 源健斌 苏竞文 冯斯翔 陈秋婷 118

体验性教学在中职会计教学中的运用

高小娇 119

以就业为导向的中职英语教学模式探索

殷凌之 120

中职课堂践行社会主义核心价值观教育探索

雷安 石家钊 肖辉旭 121

思想政治教育也要进行”供给侧结构性改革”

曾萌 林钰晟 苏竞文 冯斯翔 林晓静 122

试析大数据时代大学英语教师专业发展路径

胡艳春 邓建辉 123

黄炎培思想在职业教育中的实践研究

岑乙莲 124-125

所以,关于《人文之友》是c类期刊吗,有的好的答案了。

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