《教育现代化》_国家级期刊杂志_教师职称论文发表

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论文发表
教育现代化杂志封面图片

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《教育现代化》期刊杂志简介

教育现代化杂志以国际化视野刊发与报道旨在宣传与推广中外现代教育新理论、新经验、新方法、新思维、新实践、新技术,为广大教育教学、科研、管理者提供有效交流平台,推动中国教育事业面向现代化、面向世界、面向未来。

  • 1.教育现代化是一个国家教育发展的较高水平状态。
  • 2.教育现代化是对传统教育的超越,是传统教育在现代社会的转化。
  • 3.教育现代化是一种教育整体转换运动。
  • 4.教育现代化的核心是实现人的现代化

教育现代化的特征:

  • (1)教育的普及化:教育的普及化要求有较高的教育普及率和较高的平均受教育年限。
  • (2)教育的终生化:教育的终身化要求具有终生教育的体制和条件。
  • (3)教育的个性化:教育的个性化强调要培养既全面发展又有个性特长的创造型人才。
  • (4)教育的国际化:教育的国际化要求加强与各国的教育交流,具有教育国际交流的能力。
  • (5)教育的信息化:教育的信息化要求在教育领域中充分运用现代信息技术,以保证扩大教育规模,为教育终身化、个性化和国际化提供保证。
主管单位:中华人民共和国工信部 国际刊号:ISSN2095-8420
主办单位:工信部电子科学技术情报研究 国内刊号:CN11—9354/G4
邮发代号:82-770 发刊周期:半月刊
出版地点:北京市 期刊级别:国家级
所在栏目:社会科学 期刊收录:维普(只收基础教育)

国家级期刊推荐:《教育科学》  《教育》

 

《教育现代化》期刊在维普网上的期刊截图

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什么是-维普

重庆维普资讯有限公司的前身为中国科技情报研究所重庆分所数据库研究中心,是中国第一家进行中文期刊数据库研究的机构。作为中国数据库产业的开拓者,数据库研究中心于同年自主研发并推出了《中文科技期刊篇名数据库》,成为是中国第一个中文期刊文献数据库,也是中国最大的自建中文文献数据库。它的问世标志着我国中文期刊检索在实现计算机自动化方面达到了一个领先的水平,也结束了我国中文科技期刊检索难的历史。

 

《教育现代化》期刊杂志封面实拍图

教育现代化实拍图

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《教育现代化》期刊杂志论文发表要求

《教育现代化》刊物栏目:

  • 重要教育论文
  • 现代高等教育
  • 现代职业技术教育
  • 现代人才培养与机制创新
  • 专业与课程建设
  • 现代师范教育
  • 创新人才培养
  • 现代化国际视点
  • 现代化教育技术

《教育现代化》期刊杂志投稿要求:

  • 1.稿件应具有科学性、先进性和实用性,论点明确、论据可靠、数据准确、逻辑严谨、文字通顺。
  • 2.文章2400左右字符数为宜。
  • 3.文章的基本要素齐全,文章标题、作者单位、作者姓名、摘要、关键词、结语、参考文献等。
  • 4.所投稿件请保证文章版权的独立性,无抄袭、署名排序无争议、文责自负,请勿一稿多投!
  • 5.请注意:本刊目前稿件一经定稿,无特殊情况,一律不许更改。 确定出版文章,撤稿无效!

《教育现代化》期刊杂志投稿方式:

 

《教育现代化》期刊杂志最新目录

  • 人才培养与机制创新
    强化工程实践能力培养的土木工程实验教学模式探索蒋建清;曹国辉;贺冉;陈东海;
    区块链视角下的中俄经贸创新型人才培养生态圈模式研究成榕;
    应用型本科电气自动化专业“(3+1)+1”人才培养模式构建计青山;胡即明;
    全日制工程硕士的培养特色及培养模式探索宋永涛;
    化工设计及设计软件在本科生工程能力培养中的重要性探讨张亚涛;张文辉;
    云南农业大学龙润普洱茶学院创新型人才培养初探郭庆莲;吕才有;周玲;谢瑾;
    室内设计教学与创新人才培养研究申莎;
    基于模块化教学的应用型人才培养方案研究于艳美;蒋亚南;郭琰;
  • 创新与创业
    高校创新创业教育的实践与改革王慧敏;张庆庆;赵虎;翟秋亚;
    机械与能源动力类专业大学生创新训练项目刍议吴海江;陈志刚;袁文华;李梦奇;
    基于高校就业信息管理平台建设的学生就业创业工作研究黎斌;
    基于建构主义的大学生创新创业教育课程教学设计张举正;
  • 教学改革与探索
    数据时代下的高等教育教学课堂变革徐光辉;权轶;付波;何莉;
    病理生理学教学改革中传统教学方式的优势对比赵海龙;唐薇薇;陈小文;刘佳云;
    基于物流技能大赛的《仓储管理实务》课程改革研究孙统超;陈抗;
    基于CAI的《保险学》教学过程改革与应用张建深;
    基于MOOC+SPOC的翻转课堂教学改革模式研究——以网站设计与建设课程为例盛磊;
    基于计算思维的程序设计课程教学改革刘嘉敏;常燕;黄静;李丙红;
    土木工程专业《工程地质》实践教学改革探微周斌;向立平;杨庆光;陈武;
    试论高校计算机学科教学课程改革的思路邓达平;彭志婷;
    学分制背景下应用型本科院校课程结构改革的探索与实践——以中山大学南方学院为例董泽;伍哲臻;
    安全工程专业英语教学现状与改革探索吝曼卿;周德红;张民波;贾沛;
    S7-1200 PLC控制技术课程教学改革沈跃;黄永红;
    新时期体育教育改革的历史回顾与思考陈天宇;
    高职院校信息化教学改革的思考和建议高婕;
    科研成果融入基础生物学教学探索胡晓清;管政兵;陈旭升;廖祥儒;
    虚拟现实技术课程教学改革研究卢梅丽;龚昕;
  • 教师教育体系构建
    “慕课”对高校教师带来的机遇与挑战同勤学;
    以“创新和创意”为导向的机械类专业培养体系的研究陈修龙;邓昱;王素玉;
    旅游管理品牌专业师资团队建设问题探讨——以天津商业大学为例冯俊超;王庆生;
    少数民族高校创客教育浅析——以文化产业管理专业为例陈南希;
    药学专业本科毕业实习质量监控和信息反馈体系的建立与实施效果屈勇;胡俊杰;穆顺达;郑国华;
    新入职高校青年教师科研能力培养与提高的思考张静静;化党领;王宜伦;姜瑛;
    高职院校“双师型”教师队伍现状与建设问题研究罗将道;
    “一带一路”战略下职业教育与优势产能“走出去”协同研究徐喜波;
    职业教育服务于精准扶贫:现实困境与战略选择沈芳;
  • 院校及专业建设
    无机非金属材料工艺学的双语教学模式探讨张志洁;
    “人工智能”新概念下应用型电子信息工程专业培养模式研究高英杰;陈正宇;徐楠;叶全意;
    高职与本科“3+2”分段培养的衔接问题研究——以食品营养与检测专业为例孙瑞波;
    构建行(企)业主导的高职教育办学体制探析杜雪花;
    以市场需求为导向的五年制城乡规划专业本科教学方法体系构建王志远;廖建军;李涛;
    区域应用型本科高校校企合作模式研究钟安石;孙颖;
    关于加强独立学院学科、专业建设的思考——以广东技术师范学院天河学院为例魏东婷;
  • 高等教育
    地方高校的新闻教育如何接地气吕正兵;何村;
    大学生抗逆力与性格优势黄匡忠;庄健进;蓝云剑;何也;
    大学生的潜能开发训练研究——综合多学科研究的视角刘晨;李素梅;杨静;
    以地方历史文化为载体,升华大学生价值追求的路径选择王姝;经盛鸿;吴锦旗;
    浅谈人文道德教育在高等医学院校教育中的重要性陈双;高翔;张华;
    我国现代社会分层下的大学生人际适应性与心理健康教育鲍爱华;陈遵一;
    西班牙语中与格代词的使用及初学者常见错误的分析陈家祺;刘娇月;赵昕然;
    文化建构与文化欠缺对英语翻译实践的影响邓天卫;
    高等教育“后大众化”时代我国高等教育课程观的反思与重构——基于学生分析的视角龚彦忠;
    谈微信在高校图书馆信息服务中的应用黄世芳;
    浅析我国高等教育人才结构性过度问题李芳红;田宝帅;
    大学生安全教育实践与探索郑恒山;
  • 课程与教学
    统计软件在统计专业教学中的应用周丽;邱宇薇;
    药学专业留学生药物分析课程教学探讨张琪;童珊珊;辛渊蓉;余江南;
    翻转课堂在《路面工程》教学中的应用探讨肖敏敏;
    移动学习环境下的大学英语翻转课堂教学模式微探宋娟;田蕾;
    《环境评价》课程多元化教学模式探索与实践吉铮;王玉如;李霄云;
    “职业体验”在摄影教学模式中的应用研究李科燕;
    对分课堂教学模式下学生课堂参与度的提高——以《广告策划与创意》为例王亚丽;杨帆;
    Matlab在《理论力学》教学中的应用纪冬梅;王昊;袁斌霞;
    基于网络的“翻转课堂”教学模式在现代企业管理教学中的应用蒋俊凯;
    中高职课程衔接研究综述马芬;
    EGP分项教学在高校英语教学中的应用马奕晟;
    中学生区域认知素养的培养——以“欧洲西部”为例陈飞飞;张胜前;
    土建类高职院校实用写作教学的困境与出路曹碧清;李达;
    “互联网+”背景下分组教学法在高等数学教学中的研究与实践——以海南职业技术学院2016级金融本科班高等数学教学为例蓝宗强;
    微课结合PBL案例教学在《预防医学》课程中的探索常杰;
    C语言程序设计教学与信息素养的培养陈颂;张晶;王洪艳;
    数字媒体时代高校摄影教育的新探索楚晓辉;
    爱国主义文化认同教育引导下的英语教育文化导入姜桂桂;
    浅谈体育课程资源的开发与利用的认识林宗建;
    新形势下非英语专业大学英语的翻译现状及对策孙冰;邵文轩;
    探索食品检验实训一体化教学的有效措施王舒;张磊;
    提高高职院校《基础化学》教学效果的建议危冬梅;刘丹;许标;伍国云;
    信息化教学在发酵生产技术课程中的应用——以干红葡萄生产之酒精发酵单元为例须瑛敏;
    英语语言学教学方法研究张美荻;
    Г函数在概率统计中的两类应用张艳;
    影视特效在电视教学片中的应用研究张逸军;
    《团队合作》课程中教学方法多样性的探索赵志华;
    探究英语精读教学中的小组合作学习朱学敏;
  • 教育管理
    初中地理课堂有效性管理的策略构建廖宝;廖伟业;
    公司管理视角下高校班干部团队教育管理的思考解艳林;
    教育教学管理有效途径分析李伟东;王锦仙;
    来华留学生教学管理及汉语教师新角色探析吴友民;
    基于微信平台的高职院校企业定岗实习管理浅析杨柳;张慧峰;
  • 调查及研究报告
    本科空乘专业学生英语水平现状调查及提升路径研究薛华菊;王琦;
    独立学院非英语专业学生英语学习需求分析调查及启示曹雯雯;
    贫困地区低龄寄宿制儿童心理焦虑研究杜红蓉;陈怀芬;
    临床医学专科毕业生基层就业心理误区及调适王雪;李芳;
    浅析民办高职院校学生退学原因及预防对策——以漳州科技职业学院为例翁志芹;
    海南医学院预防医学毕业生对岗位胜任力的自我评价于德娥;王基鸿;杨建军;
    从语料库英语口语语法来看英语口语教学策略王静;
    特教学校心理健康教育工作的现状及对策——以山西省为例冯翠仙;张超岭;魏海雁;
    “免费午餐”项目的现状分析——以龙山小学为个案郭小莉;
    探讨县域成人高校如何开展农民学历提升工作——以德清电大农民大学生培养为例李西勇;薛丽丽;
    浅议医学专业英语教学的现状和对策陈媛;
    “互联网+”背景下高校图书馆使用的满意度分析杨帆;
    农村中学生每天一小时社团式课外体育活动的实践与研究肖国宜;
    近年来国内学界网络文学问题研究状况述评吴雅敏;
    交互式电子白板在西部中学英语课堂教学中的应用研究——以重庆市璧山中学为例李颜希;方晓田;
  • 国际交流
    中美物流管理本科教育的对比分析及启示于建红;
    民办高校中韩国际合作项目下的学习模式研究——以广东白云学院为例梁旻婉;林佳;陈佩堯;杨嘉欣;
    爱尔兰高校学生事务“三面一体”化的特点及启示刘帆;
    思想政治教育
    新媒体环境下高校思政教育话语体系建设探析王春宇;徐明磊;刘强;
    浅析“互联网+”对高校思想政治教育的影响郭文蕊;
    “互联网+”形势下提升高职思政课教学的实效性研究曹鑫海;
    社会主义核心价值观在高职院校思想政治教育中的解读陈安琪;
    高校思想政治教育第二课堂教学内容改革探析申双花;
    道德冷漠现象及矫治李青青;
  • 职业技术教育
    论企业安全文化融入高职校园文化建设——以湖南安全技术职业学院为例曾大恒;
    高职院校开展人文素质教育的基本策略刍议陈军川;
    我把热血献给你——如何做学生的良师益友李艳红;马彬彬;
    基于“跨界思维”增强高职“线上线下融合”育人时效性研究田其真;陆华圣;刘忠慧;刘娜;
    试论培养航空类高职院校学生工匠精神研究徐姝;
    思维导图优化客户服务实训课程教学之研究李铃;
    浅议五年一贯制与高职英语的衔接陈剑;
    对现代学徒制办学模式的认识鲁德法;
    浅谈当前中专生班级建设的开展聂佳龙;
    浅议中职学生顶岗实习市场的营销管理王力;
    基于变频器和PLC实现的工业洗衣机控制系统的设计王峥;
    注重方法,培养能力,提高效率——创设以学生为中心的PETS-2口语课堂教学模式初探张月意;
    广西金融职业技术学院中职升高职学生管理衔接工作初探孟菁璐;
    高职院校图书馆阅读推广策略探析吴楠;
  • 文化及艺术教育
    浅谈城市雕塑的本土化趋势及与高校雕塑课教学对接的必要性梁刚;
    中外影视广告文化差异比较张嫚;周汇坤;谈志成;杨广森;
  • 基础教育
    苏霍姆林斯基关于学习困难学生转化的思想与启示张玉东;侯会美;
    小学语文阅读教学改革研究陈艳玲;
    微课在高考生物复习课中的应用研究冯美文;金琳;
    合作探究 构建有效课堂——小学信息技术教学中的合作之道李洁;
    浅议书法教育在学前教育中的教学价值刘胜民;
    提高高中生物教学水平的研究卢林洪;
    基于初中生物实验教学现状的优化研究王艳玲;
    让运动的快乐在晨间飞扬——注重有效锻炼,提升幼儿晨间锻炼品质徐玲玲;
    初中物理实验改进设计研究张坚斌;
    利用一起作业绘本资源提高小学生英语阅读能力的实践研究张秋玲;
    基于小学生德育现状的优化研究徐忠宝;

《教育现代化》期刊杂志总结

《教育现代化》期刊杂志坚持“贯彻国家现代教育方针政策与理论,反映现代教育教学研究成果,交流教育学术思想,适应国内外教育发展新形势、新机遇、新挑战,整合现代教育教学新理念、新技术、新方法,为培养现代化高素质人才服务”的宗旨,力争使教育工作者“人人参与现代教学研究,人人探究现代教育规律,人人实践现代教育理论,人人成为现代教育模范”,全面提升国民综合素质,全方位形成学术研究氛围。

《教育现代化》期刊杂志就是用现代先进教育思想和科学技术武装人们,使教育思想观念、教育内容、方法与手段以及校舍与设备逐步提高到现代的世界先进水平,培养出适应参与国际经济竞争和综合国力竞争的新型劳动者和高素质人才的过程。具体包括教育观念现代化、教育内容现代化、教育装备现代化、师资队伍现代化、教育管理现代化等。

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