《学苑教育》_省级期刊杂志_教师职称论文发表

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学苑教育

《学苑教育》期刊杂志简介

《学苑教育》(半月刊)创刊于2008年,是由国家新闻出版总署批准、学苑新报社主办、河北省教育学会、《中国教师报》河北采编中心协办的省级教育新闻理论平台,服务于广大教师、教育教学研究人员,面向全国各级各类学校、教育部门及教育机构。

主管单位:学苑新报社 国际刊号:ISSN1674-179X
主办单位:学苑新报社,协办:河北省教育学会和《中国教师报》河北采编中心 国内刊号:CN13-1386/G4
邮发代号:18-340 发刊周期:半月刊
出版地点:河北省石家庄市 期刊级别:省级
创刊时间:2008年 期刊收录:知网、维普

省级期刊推荐:《好家长》 《速读》 《新课程》

 

《学苑教育》期刊在中国知网上的期刊截图

学苑教育知网截屏

 

什么是-知网

知网,是国家知识基础设施(National Knowledge Infrastructure,NKI)的概念,由世界银行于1998年提出。CNKI工程是以实现全社会知识资源传播共享与增值利用为目标的信息化建设项目,由清华大学、清华同方发起,始建于1999年6月。在党和国家领导以及教育部、中宣部、科技部、新闻出版总署、国家版权局、国家发改委的大力支持下,在全国学术界、教育界、出版界、图书情报界等社会各界的密切配合和清华大学的直接领导下,CNKI工程集团经过多年努力,采用自主开发并具有国际领先水平的数字图书馆技术,建成了世界上全文信息量规模最大的”CNKI数字图书馆”,并正式启动建设《中国知识资源总库》及CNKI网格资源共享平台,通过产业化运作,为全社会知识资源高效共享提供最丰富的知识信息资源和最有效的知识传播与数字化学习平台。(一般评定职称所说的中国期刊网,是中国知网)

 

《学苑教育》期刊在维普网上的期刊截图

学苑教育维普网截屏

 

什么是-维普期刊网

重庆维普资讯有限公司的前身为中国科技情报研究所重庆分所数据库研究中心,是中国第一家进行中文期刊数据库研究的机构。作为中国数据库产业的开拓者,数据库研究中心于同年自主研发并推出了《中文科技期刊篇名数据库》,成为是中国第一个中文期刊文献数据库,也是中国最大的自建中文文献数据库。它的问世标志着我国中文期刊检索在实现计算机自动化方面达到了一个领先的水平,也结束了我国中文科技期刊检索难的历史。

 

《学苑教育》封面实拍图

学院教育期刊实拍图

 

《学苑教育》期刊杂志论文发表要求

《学苑教育》刊物栏目:

  • 教学教育
  • 教学探索
  • 教学文萃
  • 文化视野
  • 教育相关内容

《学苑教育》期刊杂志投稿要求:

  • 1.论文要求:主题突出、内容充实、观点明确、资料翔实、论证严密、逻辑清晰、语言文字合乎规范,有独到见解,有一定的学术价值或实践借鉴价值(来稿一律采用电子版本word文档);
  • 2.文章的格式要求为:在题目下边注明作者姓名、工作单位、省份、城市、邮编,然后是摘要、关键词、正文;很多作来者稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,接到录用通知后不再变动(附个人联系方式);
  • 3.文中如有计量单位,一律采用国际标准,来稿中的数理、计量和统计内容务请作者仔细验证,慎重推导,反复核实;
  • 4.文中如有参考文献,应依照引用的先后顺序用阿拉伯数字加方括号在右上角标出,并在文尾按照引用的先后顺序标注出引用参考文献的作者名、引用文题名、出版处及出版日期;
  • 5.所投文稿必须注明该文200字以内的中文摘要和3~5个关键词;文章2000左右字符。
  • 6.来稿两周内未接到回复者请速来函来电查询;不符合录用条件的文章本刊不退稿件,作者自行处理;
  • 7. 杂志社对来稿有推荐权,不同意推荐的稿件请在来稿中声明;
  • 8、刊发按来稿先后顺序。切勿抄袭,文责自负。请勿一稿多投。

《学苑教育》期刊杂志投稿方式:

 

《学苑教育》期刊杂志最新目录

  • 让班级成为学生自由成长的乐园
    张炎
  • 研陶教育永远在教学的路上
    李利
  • 浅谈新时期的高中班主任管理工作
    金玺
  • 探究微课制作中“技术”与“艺术”的融合
    李巍
  • 论新课程改革形势下高中音乐教学的创新
    孙靓
  • 如何培养小班幼儿良好的常规
    周凤梅
  • 建构主义视角下高中信息课堂构建
    丁荣建
  • 浅谈民族民间音乐
    黄雪玉
  • 谈农村初中“后进生”的转化策略
    颜传俊
  • 论中大班幼儿学前教育方法及理念培养
    莫珍
  • 在小学音乐教学中激发学生思维创新分析
    汤倩云
  • 浅谈微课在小学信息技术课堂教学中的运用
    张静
  • 信息化教学在电子技能实训教学中的应用
    刘文娟
  • 少儿美术中良好习惯的养成与个性发展之间的关系
    刘彩霞
  • 力量训练在游泳训练中的应用价值探讨
    喻如
  • 浅谈固原一中普通班学困生特点及学困生转化的几点做法
    李学儒
  • 高中生物学探究性实验教学设计初探
    李椿
  • 随风潜入夜 润物细无声——浅谈“互助型反思”的优势
    张红霞
  • 合作学习在小学中年级英语语篇教学中的应用
    张雪
  • 把握概念本质 实现整体建构
    王新甫
  • 爱上音乐课的“活”方法——浅谈如何让小学音乐课“活”起来
    黄淑星
  • 语文个性化课堂的孕育归因
    黄俊仁
  • 补白,丰富阅读教学的利器
    陆妮娜
  • 浅析小学语文教学中如何进行有效教学
    赵永焕
  • 浅析《明湖居听书》对白妞描写的艺术特色
    董志坤
  • 提高初中学生语文课堂回答问题的积极性
    林秀花
  • 新课改下小学语文课堂氛围的营造策略分析
    郁玉成
  • 让绘本开启孩子“悦”读的大门
    谢招娣 罗旭玲
  • 语文教学中有效写字教学的思考
    胡鑫
  • 探寻母亲的心理路程——分析《卖白菜》中母亲形象
    赵素青
  • 有效课堂教学目标定位原则
    赵玉秀
  • 初中语文教学梯度性创新设计探析
    周音美
  • 论如何提高低年级学生汉字书写能力
    柯菊莲
  • 巧用背景知识,优化阅读教学
    钱建芳
  • 小学语文教学中的人文性初探
    虞婧
  • 关注动态生成,校准高中语文教学引导方向
    高丽琴
  • 中学语文情智型教学研究
    李晓永
  • 挖掘习题内涵,凸显练习价值
    陆卫燕
  • 浅谈小学数学教学中的咬文嚼字
    黄跃宏
  • 合作学习在中职数学教学中的应用探析
    韩春冬
  • 浅议数学研究性学习的实施策略
    陆永红
  • 小数概念和小数基本性质教学的探讨
    徐照姝
  • 培养高年级学生自主探索规律的数学能力
    张秋华
  • 数学化思想在初中数学教育中的应用探讨
    宋颖
  • 少数民族预科数学教育的过渡与衔接研究
    吕晓明
  • 举一反三 类比深化——以一道高考题探究为例
    叶建聪
  • 用游戏来提高中职数学课堂的效率
    施益美
  • 培养学生数学核心素养的思考
    黄提高
  • 利用类比推理思想,优化小学数学教学
    蔡怡萍
  • 浅析新课改下小学数学教学生活化的实施
    曹晓燕
  • 互动教学在小学英语课堂中的应用
    张玲玲
  • 英语教学中有效运用情感的教学策略
    林传周
  • 初一英语听说课教学活动的设计策略——以沪教版七上Unit 4 Sch
    蔡丽芳
  • 大学英语教学中学生自主学习能力的培养
    李伟
  • 初中英语教学中如何激发学生学习兴趣
    于静
  • 谈在初中七八年级阶段对学生写作能力的培养
    卢琦
  • 以思维参与为核心的初中英语课堂教学策略探究
    苏松
  • 高中英语语音教学浅谈
    陶银烜
  • 高一学生学习数学障碍原因及其应对策略
    蔡旺成
  • 如何促进教师专业成长
    苏强
  • 借助图像法,巧解中职物理题
    吴柏辉
  • 中学生物教学与信息技术的整合
    董春秀
  • 农村小学作文教学浅探
    程启元
  • 积极寻求信息技术与初中物理整合的契机
    殷建民
  • 电子书包环境下小学数学复习课教学模式的设计
    孙小宁
  • 高中化学“学讲”教学下提高学生动手能力的策略
    邹冲
  • 从“流水账”出发
    卞红梅
  • 综合实践与社会主义核心价值观的有机融合
    兰宁
  • 高中化学教学中如何培养学生的探究能力
    王永华
  • 中学物理教学中学生思维能力与自学能力培养探究
    苏德乔
  • 浅谈微课在初中物理教学中的作用
    杜兴会
  • 浅谈如何指导学生学会数学解题
    邱晓燕
  • 运动+饮食,告别肥嘟嘟——浅谈幼儿园肥胖幼儿管理研究策略
    陆秀华
  • 如何培养小学生的语文实践能力
    陈琳
  • “探究凸透镜成像规律”实验器材与数据处理的一点思考
    郭云洁
  • 农村初中英语书面表达能力提高训练模式研究
    谢碧琪
  • 提分法宝——“试卷评析课”
    侯海荣
  • 开启英语学讲,生发智慧之源
    洪洪
  • 小学中年级作文教学的迷茫与改善策略
    张巧云
  • 基于BB平台的网络课程设计与开发实践探究
    董晓
  • 信息技术和语文教学的深度融合
    冯爱菊
  • 清初闭关政策的推行对中国经济的影响
    田伟
  • 谈小学数学教学中的德育教育
    刘玉红
  • 健美操运动训练对高职学生身体形态的影响研究
    张甜
  • “自主合作探究”学习模式在语文课堂中的应用
    简晓
  • 高中化学课堂教学问题设计的实践研究
    汤一明

《学苑教育》期刊杂志总结:

《学苑教育》期刊杂志以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针和“双百方针”,理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献的好期刊杂志。

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